ZGZ Antirrumores

Árbol genealógico

PARA QUIÉN:

• jóvenes
• adultos
• mayores

TIEMPO ESTIMADO:

una hora

MATERIALES QUE PRECISAMOS:

• pantalla y cañón o pizarra digital con sonido
• conexión internet
• folios, bolígrafos, lapiceros, gomas
• ficha por participante con dibujo del árbol a completar

PARA QUÉ:

• motivar la empatia
• crear nuestro árbol genealógico
• descubrir nuestros orígenes (diversos seguramente)
• identificar causas por las que desplazarse del lugar donde se vive
• reconocer las emociones presentes durante la sesión

CUANDO ES ACONSEJABLE:

realizarlo en espacio cerrado que se pueda hacer oscuro para proyectar bien, con mesas grandes para trabajo en equipo, sillas y poco ruido.

CÓMO SE UTILIZA:

• presentación breve del agente y de la dinámica. 5 minutos
• ronda de presentaciones si no se conoce el grupo 10 minutos
• vemos la presentación creada para esta dinámica con ejemplos de árboles genealógicos artísticos, de políticos, famosos, etc. 15 minutos repartimos una hoja para cada participante con la propuesta de que se hagan su propio árbol dónde aparecerá el nombre de la persona y el lugar de procedencia. ( ver ficha creada para ello) Casi con toda seguridad, no se podrá ir más allá de la segunda línea generacional. 10 minutos
• poner en común con l@s compañer@s 10 minutos
• El viaje del ADN 5,17 minutos
• DEBATE Y REFLEXIÓN: Después de todo esto la pregunta es ¿de dónde somos realmente? Hay una única respuesta, de muchos sitios. Si venimos pues de muchos sitios y nuestros progenitores, lo conozcamos o no, vinieron de diferentes lugares ¿es solo nuestro el lugar que habitamos? ¿a partir de cuando se dice que soy de aquí o allí? 15 minutos

RECOMENDACIONES O ADAPTACIONES:

• Se adjunta como ficha adicional el árbol a completar por los participantes.
• Aunque la suma de los tiempos previstos excede a una hora, se recomienda que se atienda al grupo y en función del mismo se elijan unas u otras acciones.
• En materiales generales hay una presentación general sobre la empatía que puede ser de interés para esta dinámica, así como una hoja con enlaces de recursos educativos sobre empatía.