ZGZ Antirrumores

Recuerdos

PARA QUIÉN:

• jóvenes
• adultos
• mayores

TIEMPO ESTIMADO:

una hora

MATERIALES QUE PRECISAMOS:

• pantalla y cañón o pizarra digital
• conexión internet
• una maleta vacía
• folios, bolígrafos, lapiceros, gomas, tijeras

PARA QUÉ:

• motivar la empatia
• compartir los recuerdos
• reconocer recuerdos comunes en los demás
• sentir que los recuerdos comunes nos unen
• reconocer las emociones presentes durante la sesión

CUANDO ES ACONSEJABLE:

realizarlo en espacio cerrado, con mesas y sillas y poco ruido.

CÓMO SE UTILIZA:

• presentación breve del agente y de la dinámica. 5 minutos
• ronda de presentaciones si el grupo no se conoce. 10 minutos
• vemos presentación de la exposición "Retratos de una huida" y posterior debate. 20 minutos
• oímos audios de personas que cuentan sus recuerdos sobre el Barrio del Gancho en Zaragoza y proponemos al grupo que compartan algún recuerdo del barrio donde vivieron de pequeñ@s 20 minutos
• OBJETO: con la maleta vacía como símbolo principal de la actividad trabajaremos para intentar imaginar que nos llevaríamos si tuviésemos que salir fuera del lugar habitual donde vivimos. Pedimos a las personas que participan en la actividad que tomen un trocitos de papel y escriban que meterían en la maleta y metan el papel dentro. 15 minutos

RECOMENDACIONES O ADAPTACIONES:

• poner especial atención si entre los participantes hay personas migrantes puesto que las emociones aparecerán y es importante hacer un buen acompañamiento.
• se podría hacer también con grupos de jóvenes si el nivel de escucha y el madurativo acompañan.
• Aunque la suma de los tiempos previstos excede a una hora, se recomienda que se atienda al grupo y en función del mismo se elijan unas u otras acciones.
• En materiales generales hay una presentación general sobre la empatía que puede ser de interés para esta dinámica, así como una hoja con enlaces de recursos educativos sobre empatía.