Lo tuyo tuyo, lo mío nuestro
PARA QUIÉN:
- pequeños
- jóvenes
- adultos
- mayores
TIEMPO ESTIMADO:
una hora y media
MATERIALES QUE PRECISAMOS:
- pantalla y cañón o pizarra digital
- materiales para representar los gráficos: tarta en porciones, hilo de lana, listón de madera, fichas de construcciones, macarrones, cualquier cosa acumulable.
- conexión internet
- folios, bolígrafos, lapiceros, gomas.
PARA QUÉ:
- motivar la empatía
- reflexionar sobre el compartir
- comparar término igualdad con equidad
- reconocer las emociones presentes durante la sesión
CUANDO ES ACONSEJABLE:
realizarlo en espacio cerrado que se pueda hacer oscuro para proyectar bien, con mesas grandes para trabajo en equipo, sillas y poco ruido.
CÓMO SE UTILIZA:
- presentación breve del agente y de la dinámica. 5 minutos
- ronda de presentaciones (para grupo adulto). 10 minutos
- vemos presentación creada para esta dinámica (reflexiones sobre el reparto de la riqueza, sobre los términos de igualdad y equidad) 15 minutos
- DINÁMICA: con los objetos llevados ver la representación gráfica del reparto de la riqueza en el mundo, en Europa, en España. Antes de representar con datos reales, proponemos a las personas participantes que hagan el reparto según imaginan que es. 30 minutos
- Introducir término de EMPATÍA: Los espacios públicos son espacios compartidos. Espacios que al ser usados en determinados momentos pueden producir molestias a quienes desean estar en ese mismo lugar y la actividad que se esté llevando a cabo le genera molestias. Para compartir, convivir es necesaria la empatía. Es necesario ponerse en el lugar del otro y comprender sus necesidades. Esto nos ayudará a regular estos espacios comunes, pensando en las necesidades de los colectivos y no solo en las mías/nuestras propias. Ver vídeo que habla de la empatía & simpatía 5 minutos 15 minutosdebate y vídeo
- Ver y debatir sobre el vídeo: el puente 2,45 minutos 15 minutos
RECOMENDACIONES O ADAPTACIONES:
- es importante que la edad mínima para participar en esta propuesta sea de 10 años.
- Sumar ejemplos de equidad dónde todas las personas se vean representadas: deporte para edades más jóvenes, etc.